Het rapport biedt een externe evaluatie van het ouderpanel over de toekomst van het secundair onderwijs in Vlaanderen. Het ouderpanel werd op vraag van Minister Hilde Crevits door de Koning Boudewijnstichting tussen oktober 2015 en januari 2016 georganiseerd.

Het evaluatierapport is opgebouwd uit drie delen:
1. Inputfase: openheid en inclusiviteit
Het evaluatieteam spreekt over een grote diversiteit en gebalanceerd informatiemateriaal, experts argumenteerden op evenwichtige manier en de agenda was voldoende open.

2. Throughputfase: gelijkheid tijdens het proces
Iedere stem kwam voldoende aan het woord, elke mening werd geïntegreerd, er was voldoende tijd voor consensus, ouders ervaarden geen externe druk en de proceskeuzes waren voldoende transparant.

3. Outputfase: publiek draagvlak en responsiviteit & accountabiliteit vanuit de beleidswereld
De buitenwereld wordt voldoende betrokken en de deelnemers vertrouwen er op dat er voldoende politieke wil aanwezig is.